
Portafolio
Programación y Desarrollo Cognitivo I
Estudiante: Karol Fallas Jiménez
Bloques de Programación
a. Introducción
En esta semana de estudio pude aprender sobre los bloques de programación, la construcción de escenarios, ejemplos de códigos simples de desplazamiento de objetos y también conocí la importancia del proceso de documentar.
b. Descripción
Entre las actividades que se nos propusieron esta el realizar una lectura sobre la importancia de realizar comentarios dentro del código.
También, hacer el ejercicio "Animando un paisaje" y participar en el Foro I.
c. Anotaciones
Sobre la lectura realizada opino que esto me pareció interesante que lo hayan recalcado en el curso, ya que como programadora sé que es de suma importancia realizar comentarios en los procesos que se realizan en un programa porque pueden funcionar como guía para otras personas e incluso como retroalimentación para nosotros mismos cuando tenemos tiempo sin ver el código.
Con el ejercicio pude irme familiarizando con la creación de escenarios e ir conociendo mediante la experimentación cuáles métodos se deben emplear para mover objetos.
El Foro I permitió que profundizaramos más sobre la relación y las diferencias que existen entre los conceptos de programación y pensamiento lógico matemático.
d. Anexos Finales
Imagen del ejercicio realizado llamado "Animando un paisaje"
e. Reflexión Final
Considero que se enseñan temas muy importantes, el aprender a documentar nuestros trabajos es una excelente práctica. Las estructuras de movimiento me parecen muy útiles para que los niños aprenden de una manera entretenida el uso de ciclos y condicionales.
